СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

Специальность 2-79 01 31 "Сестринское дело" относится к профилю образования "Здравоохранение", направлению образования "Профилактика, диагностика, лечение, реабилитация и организация здравоохранения", группе специальностей "Профилактика, диагностика, лечение, реабилитация и организация здравоохранения".

Обучение по специальности обеспечивает получение квалификации "Медицинская сестра"

Медицинская сестра – это специалист со средним медицинским образованием, работающий под руководством врача в лечебно-профилактическом или детском учреждении.

Форма обучения очная дневная на основе общего среднего образования со сроком обучения 1 год 10 месяцев.

Сферой профессиональной деятельности специалиста являются: лечебно-профилактические учреждения здравоохранения; дома ребенка; дошкольные образовательные учреждения; санаторные учреждения и дома отдыха; учреждения социальной помощи населению; общественные организации системы Красного Креста; реабилитационные центры; организации, связанные с оказанием медицинской помощи населению и предоставлением медицинских услуг.

Профессиональные функции

Медицинская сестра должна быть готова для выполнения следующих профессиональных функций:

• обеспечивать качественное и своевременное выполнение врачебных предписаний и назначений;
• обеспечивать сестринский уход в стационаре и на дому, участвовать в реабилитационной и медико-социальной помощи хроническим больным, старикам и инвалидам;
• оценивать состояние пациента и оказывать доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях в условиях эпидемий, очагах массового поражения;
• осуществлять забор материала для лабораторных исследований и проводить простейшие лабораторные анализы;
• выполнять стерилизацию инструментария, перевязочных средств и предметов ухода за больными;
• соблюдать санитарно-гигиенический и противоэпидемический ре¬жим в учреждениях здравоохранения;
• соблюдать требования медицинской этики и деонтологии;
• проводить санитарно-просветительную работу по вопросам здорового образа жизни, полового воспитания, репродуктивного здоровья, профилактики заболеваний, отравлений и несчастных случаев;
• обучать пациента и его семью уходу и самоуходу, здоровому образу жизни, оказанию неотложной помощи и уходу за больными и нетрудоспособными лицами;
• осуществлять консультирование населения по вопросам умень¬шения влияния физических, психических, социальных, экологических, этнических факторов риска на здоровье пациента (семьи);
• оформлять учетно-оперативную и статистическую документацию;
• осуществлять взаимодействие с сотрудниками, пациентами и их семьями, соблюдать права пациента;
• использовать информационные технологии.

Общие требования к медицинской сестре: медицинская сестра должна владеть основами социально-гуманитарных наук, иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в природе и обществе; знать Конституцию Республики Беларусь, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей природной среде, и стремиться к развитию активной гражданской позиции; грамотно использовать профессиональную лексику; уметь рационально организовывать свой труд, применять информационные технологии в профессиональной деятельности; быть готовой к взаимодействию с коллегами по работе, способной к анализу и выбору решения, обладать чувством ответственности за результаты труда; осознавать необходимость повышения квалификации, самостоятельного овладения дополнительными знаниями в области профессиональной деятельности.

Профессиональная компетентность медицинской сестры

Для выполнения профессиональных функций медицинская сестра должна быть компетентна в:

• истории сестринского дела;
• целях и задачах по сохранению и укреплению здоровья пациента на современном этапе в Республике Беларусь и международной практике;
• показателях здоровья и патологии человека;
• нормативных правовых актах и других документах по вопросам здравоохранения, делопроизводства;
• организационной структуре учреждений здравоохранения;
• основах трудового законодательства, правилах и нормах охраны труда и пожарной безопасности;
• основах грамматики латинского языка и способах образования медицинских терминов;
• строении органов, систем организма человека;
• вопросах нарушения функций человеческого организма;
• вопросах влияния генетических, социальных, экологических факторов внешней среды на здоровье человека;
• основных вопросах гигиены;
• знании свойств микроорганизмов, их распространении, влиянии на здоровье человека;
• основных группах лекарственных средств, их действии на организм человека, путях введения, возможных осложнениях;
• принципах организации и задачах медицинской службы гражданской обороны;
• особенностях психических процессов у здорового и больного человека;
• этических и деонтологических требованиях в системе взаимодействия "врач - сестра - пациент";
• этапах сестринского процесса, методах реализации сестринского ухода, приемах по оказанию медицинской помощи пациентам с разными видами патологии в терапии, педиатрии, хирургии, акушерстве и гинекологии, при инфекционных заболеваниях, в невропатологии, пси¬хиатрии с наркологией, дерматовенерологии, офтальмологии, оториноларингологии, гериатрии, фтизиатрии;
• основах реаниматологии и анестезиологии;
• основах реабилитации;
• возрастных особенностях физического и психического развития человека;
• современных технологиях лечения и сохранения здоровья человека;
• условиях адаптации к окружающей среде, факторам риска.

Образовательный стандарт РБ 2-79 01 31-2022

Образовательный стандарт РБ 2-79 01 31-2014 в ред от 02_07_2015